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微乐辅助器通用版游戏亮点
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5. 游戏占用内存小，运行流畅 ，不会拖慢手机运行速度 。 中新网宁夏红寺堡8月8日电题：宁夏：移民村里的诗意新生 作者杨迪杨佳瑶周佳瑶林小垛 清晨七点半 ，机器尚未完全启动，诗词诵读声先在车间响起。在宁夏吴忠市红寺堡区弘德村的一家帮扶车间内 ，工人们用半小时温习旧诗 ，再用半小时学习新篇 。几年间，诗词从一间小课堂出发 ，写上车间的纸板 ，走进工人的生活，也被带回一个个家庭 。 徐玲带领工友诵读诗词。受访者供图 红寺堡区是中国最大的易地移民搬迁安置区 ，居民多为宁夏南部山区移民 。2017年 ，弘德车间建起，主要为弘德村的村民提供“家门口”的就业岗位 。 “村民‘口袋’富了 ，也要富精神。 ”弘德车间负责人徐玲近日向记者介绍 ，看到村民收入提升后，她将目光投向中华优秀传统文化：“唐诗宋词篇幅不长 、朗朗上口，很适合文化基础薄弱的工友学习。 ” 2022年7月 ，弘德车间的“诗词小课堂”正式开班 。但课程开展起初并不顺利 。车间里从二十岁到七十岁的工人都有 ，大部分学历在初中以下，还有人完全不识字。有人发问：“干活能挣钱 ，背诗有什么用？ ”也有人表示怀疑：“这些老人一辈子没有读过书 ，话都说不清楚，还要去背诗？ ” 车间里的残次纸板 ，成为记录诗词的“移动黑板” 。周佳瑶摄 徐玲没有急着讲大道理 ，而是用诗回答 。她开课教大家的第一首诗，便是《苔》：一句“苔花如米小 ，也学牡丹开 ”用来劝勉众人不必妄自菲薄；有的老人觉得自己年纪大、学不会诗 ，她便诵读“莫道桑榆晚，为霞尚满天 ”给予大家慰藉；面对家人和邻居的不解 ，她又借《浪淘沙》中的“千淘万漉虽辛苦”鼓励大家 ，用行动回应质疑。 徐玲告诉记者，学员倘若觉得学习吃力，就约定每天只学两句 ，一遍记不住便反复温习 。“单单一篇《琵琶行》 ，不少学员就学了整整三个月 。”有人中途离开课堂，内心却始终不甘 ，几番犹豫后 ，又重新坐回课桌前。 “诗词小课堂 ”没有固定教材，徐玲就因时 、因地 、因人选诗：下雪时讲“北国风光 ，千里冰封 ” ，春雨来时讲“好雨知时节，当春乃发生”……当诗词与节气、生产和日常生活连在一起 ，对村民而言就不再是书本上遥远晦涩的文字 。 改变正悄然发生 。 七十多岁的老人曹志珍 ，过去在西海固山区过着“面朝黄土背朝天 ”的日子。刚进课堂时，她一个字也不认识 ，学习第一首《春晓》 ，靠着老师领读，一字一字抠 、一句一句记，短短二十个字学了近十天 。 曹志珍分享学诗经历 。杨佳瑶摄 第一首背会后 ，又有了第二首 、第三首……如今 ，曹志珍已经能背诵200多首诗。2024年，她还站在了节目《中国诗词大会》的舞台上。 “人活到老 ，学到老 。有时间我就在这儿学 ，学会一首算一首 。 ”曹志珍说，学诗于她而言充满开心快乐 ，虽然有时依然担心记不住诗词 ，却也已经知道，年龄不必成为学习的终点。 截至目前 ，“诗词小课堂”已教授诗词300多首 。有人从不会写自己的名字 ，到能在本子上一笔一画抄诗；从过去看见柳树发芽，只会说“树绿了 ” ，到如今脱口而出“碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦 ” 。诗词不再是需要完成的学习任务，而成为村民们观察生活、表达情感的日常语言。 车间里的一位老人背后，往往连着七八个孙辈；一名女工 ，也会影响自己的孩子 。老人回家教孙辈背诗 ，母亲陪孩子共同学习成长，诗词便从车间的讲台出发 ，走进一个个家庭 。 2024年来到弘德车间工作的马忠秀 ，在今年暑假里，正和上小学的女儿同步背诵古诗 ，完成老师布置的打卡任务。 “诗词对我最大的帮助就是教育孩子 。”马忠秀说 ，学习诗词后，辅导孩子时更有底气 。如今她已经写满3个诗词本 ，最喜欢“纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行 ”，还把这句诗设为了自己的座右铭。 弘德车间还把诗词学习延伸到了镜头前 。徐玲带着员工拍摄自媒体短视频 ，有的作品播放量超百万次 。在徐玲看来 ，拍短视频不只是为车间做宣传，更是让工人把背过的诗 、明白的道理在新场景里讲出来 、用起来，学习怎样在网络时代表达自己。 “产业让老百姓在这里扎根。但真正精神上的富足、心灵上的扎根 ，还需要文化滋润 。 ”徐玲告诉记者 ，如今她计划把“诗词小课堂”扩展到整个弘德村，再走向更广阔的地方 。(完) 【
